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Lecturas complementarias 

26/04/2019

Discurso completo en la Feria del Libro de Buenos Aires

Por Rita Segato

13/03/2019

Resistencias al modelo neoliberal

Por Pilar Calveiro

28/05/2012

Enseñar a decir NO: educación en valores y derechos humanos

Por Daniel López

13/11/2018

XXII Congreso Pedagógico 2017: Soberanía pedagógica. Memorias, identidades, comunidades, territorios

Publicación completa del XXII Congreso Pedagógico 2017.

12/11/2018

Herramientas para abordar temas de género en el ámbito educativo

Por la Dirección General de Políticas de Género del Ministerio Público Fiscal de la Nación.

Comprende actividades para docentes y estudiantes de diferentes niveles y modalidades educativas, desde una perspectiva que contempla a la escuela como un ámbito propicio para facilitar los intercambios y replantear las relaciones de género.

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15/11/2017

Declaracion IV Encuentro: Hacia un Movimiento Pedagogico Latinoamericano. Belo Horizonte, Brasil.

IEAL

29/12/2017

Angelica Graciano, Secretaria de Educación UTE, en defensa de los Institutos de Formacion Docente

Por Angélica Graciano

15/05/2018

Estado de Situación de los Programas de Salud y de Educación Sexual Integral – CTERA, mayo 2018

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12/11/2017

Por el futuro de la secundaria

CTERA

13/06/2018

Palabras de Sonia Alesso - Secretaria General de CTERA - en el Congreso, en apoyo a la Ley de interrupción voluntaria del embarazo

Por Sonia Alesso

10/05/2018

¿Por qué Paulo Freire?

Por Carla Wainsztok

13/01/2014

Ser alumno en Buenos Aires

Por Rodolfo Kusch

17/01/2014

Un maestro a orillas del lago Titicaca

Por Rodolfo Kusch

14/09/2017

La vida, la política y nuestras escuelas ¿Por qué los neoliberales le temen a la educación?

Por Pablo Gentili

05/09/2017

Los laberintos de la memoria en Latinoamérica

Megafón, La batalla de las ideas, Nº 16

29/08/2017

La lucha por los sentidos del derecho a la educación. Más allá de los falsos consensos

Por Camilla Croso

29/06/2017

Pedagogía de la itinerancia

Por Sonia Alesso y Miguel Duhalde

24/05/2017

Se necesitan horizontes

Por Boaventura de Sousa Santos

25/04/2017

Un mundo sin docentes

20/04/2017

Qué significa ser maestro

Texto de la agrupación Carta Abierta leído en la Escuela Itinerante.

27/03/2017

Pensar la escuela porteña de manera integral

16/04/2017

Palos y pizarrones

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